タグ別アーカイブ: わかりやすいピアノレッスン

出来なかったことが出来るようになる喜び

奈良・新大宮ぽこあぽこピアノ教室です。

レッスンを始めてからしばらくすると・・・

「難しいところ」「苦手なところ」が出てきます

今日のレッスンポイントは・・・

苦手なフレーズを克服することで、「ピアノは練習を継続すると出来る」という気持ちが生まれます。

自信と達成感を得ることが出来ると、次の課題に対しても前向きに取り組む姿勢が生まれます。

音楽を「楽しいもの」と感じられることで、長く続けよう！という気持ちが生まれる。

「ある日のピアノレッスン」

Sちゃん: 「先生、ここが、うまく弾けないねん…」
講師: 「じゃあ、ここだけゆっくり弾いてみようか。落ち着いて、焦らずゆっくり弾こう。」
Sちゃん: (挑戦するが失敗)「また間違えた…」

講師：「大丈夫！ちょっと残念やけど、さっきよりは上手に出来てるよ！次はここをちょっとだけ短くして弾いてみよう！」

（数回練習を繰り返し、やっと正しい音を出せる）

Sちゃん: (目を輝かせて)「できた〜〜！やった〜〜！」
講師: 「お〜〜出来ると思ったよ〜〜今の演奏、めちゃくちゃ良かったよ。」
Sちゃん: 「もう一回弾いてもいい?」
講師: 「もちろん！！良いよ！Sちゃんの演奏何回でも聴きたいもん。」

（弾けるようになったフレーズを何度も繰り返し、さらに自信をつける）

生徒さんが苦戦している部分を乗り越えるためには

適切なサポートと段階的なアプローチを用い、成功体験を積み重ね、自信と喜びを育むことです。

具体的な意図と狙い

生徒さんの「つぎ」の行動を具体的に理解して、明確にする
　「どうしてもうまくいかない」という生徒さんの言葉は、「出来ていない」という現状を理解しているという事です。ですが「どうそればいいかわからなくて困っている」「戸惑っている」というサインです。講師は生徒さんに寄り添い、「ここをゆっくり弾いてみよう」や「音を優しく弾く」という具体的な指示を、生徒さんが「何をすべきか」を明確に理解できるように根気よく声をかけます。
小さな成功を重ねていく
　生徒さんが一度挑戦して失敗しても、「残念だったけど、大丈夫」と優しく励ましつつ、少し短いフレーズにするなど、負荷を軽減し、成功する可能性を高めています。段階的な取り組みをすることは、難しい課題でも「できるかもしれない」という前向きな気持ちを引き出す重要なステップなんです。
忍耐力を養う
　何度も練習を重ねる過程は、「失敗を乗り越えるための忍耐力や努力する習慣」を身につけてもらうことを意図しています。学びや生活の場面にも応用できる価値ある経験になります。
成功体験による自信の形成
　正しい音を出した瞬間、生徒が「できた！」と喜ぶのは、苦労を重ねたからこそ得られる感動です。この成功体験が、生徒さんに「やればできる！」という自信を与え、次の課題にも前向きに取り組んでいきます。
音楽を楽しむ姿勢を引き出す
　「もう一回弾いてもいい？」という生徒さんの言葉は、「生徒さん自身が出来た喜び」を自分で認めていることなので、講師も一緒になって喜びます。この積み重ねがピアノレッスンでは大事なものだと考えます。

講師の役割

生徒さんが困難を乗り越えるプロセスに寄り添い、励みますことで、練習のモチベーションを維持する。
適切なアプローチや段階的な課題設定を用いて、達成可能な目標を提示する。
成功した瞬間にしっかり褒めることで、生徒が自信を持ってサポートする。

「レッスン・プラス・ワン」では「聞いて！まるみえ先生」としてピアノレッスンに関するお悩みはもちろん！教室運営のお悩みのことなどをお話ししております。

私の中の5つレッスンに対する考え方をご紹介します。

教材はサポートのツール：教材が生徒さんに合わない場合もありますが、

それを「失敗」と考える必要はありません。生徒さんに合った使い方を考えることが大切だと思います。

生徒さんに合わせたな柔軟調整：生徒さんによって理解的な進みやペースは違うものなので、練習曲を追加するなどの調整が大切です。

生徒に合わせて教材を活用する：教材を生徒さんに無理に合わせるのではなく、生徒さんが成長できるように教材「学びやすい形」で活用する意識が大切です。

音楽の本質を伝えるのが目標：教材の進行や習得も大事ですが、指導の最も重要な目標は、教材の進歩ではなく、「音楽の楽しさ」「個々の音楽による喜び」などを伝えたい

学びのサポートを第一に考える：指導の一番のポイントは、生徒さんの学びを最大限にサポートを行う事です。

教材の進度よりも、生徒さん一人ひとりの「学び」を最優先に考えたいです。

生徒さんの視点に立つ：講師の目線ではなく、受講する生徒さん側の視点にたち、生徒さんの理解やニーズを把握し時には寄り添い、指導者が柔軟に対応することで、生徒さんにとって楽しく、効果的なピアノレッスンを行う努力をし「学び」を提供出来るようにレッスンしたいと思います。

教室ビジョン

「音楽を通じ、個性を大事に一人一人の想いを応援する」

の想いを掲げ一人ひとりに向き合うピアノレッスンを行います。

「じぶんらしさ」を大事にする時代だからこそ、

目の前で書くピアノレッスンは正に「自分らしさ」を引き出します。

ぽこあぽこピアノ教室HP

体験レッスン申し込みページ

http://www.pocoapoco-piano.com/inquiry.html

教室オリジナルレッスン「マイピアノ楽譜」

マイピアノ楽譜」で、自分だけの音楽ストーリーを作ろう！

自分だけの音楽の物語を『マイピアノ楽譜』で作りましょう。

先生がその場で楽譜をアレンジしてくれるので、

あなたの個性や感性を表現できます。

オリジナル楽譜で演奏する喜びを感じながら、

ピアノの世界を深く楽しむことができます。

自分だけの音楽ストーリーを一緒に作っていきましょう！

ぽこあぽこピアノ教室はいつでも体験レッスン受付中！

無料体験レッスンを行なっております。

「楽しいピアノレッスン」とはどのようなものなのか？

「楽しい」ことは子供さんの成長にどのように影響があるのでしょうか？

「楽しい」ことは子供の成長に非常に大きな影響を与えます。

楽しさを感じながら経験することは、その瞬間だけを豊かにするだけでなく、

その後の学習面、感情の発達や、社会的スキルの向上など、様々な分野で適切なタイミングで

子供さん方の成長を促進するものだと考えています。

学習意欲の向上

楽しさを感じながら学ぶと、自然と学びに対するハードルが下がります。子供さん方は好奇心強く、

興味を持って積極的に取り組んでもらえます。楽しい活動を通して学習することで、新しい課題や難しい課題にも興味を持って取り組んでもらえます。遊びを取り入れた学習は、子供が自発的に学びたいという気持ちを育てます。